Onlinekurs (Live-Workshop) · Für Lehrkräfte ab Klasse 5 · 4 Stunden · deutschlandweit
ChatGPT im Unterricht
sinnvoll nutzen –
KI als Unterstützung
& Eigenleistung stärken.
Künstliche Intelligenz wie ChatGPT verändert die Bildungslandschaft rasant. In diesem Workshop lernen Sie praxisnah, wie Sie ChatGPT gezielt einsetzen, wie Sie die Eigenaktivität Ihrer Schüler:innen fördern und wie Sie KI-Kompetenz als Schlüsselqualifikation verantwortungsvoll vermitteln.
Worum geht es?
KI verantwortungsvoll integrieren – ohne „KI-Abschreiberei“.
Viele Lehrkräfte fragen sich, wie KI im Unterricht sinnvoll genutzt werden kann – und wie man verhindert, dass Aufgaben nur noch „von der KI gemacht“ werden. Sie erhalten erprobte Strategien, Beispiele und Übungsformate, um ChatGPT als kreative Unterstützung einzusetzen und gleichzeitig Reflexion und Eigenleistung zu stärken.
Lernziele
- Grundverständnis: Wie funktioniert ChatGPT? Was kann es – und was nicht?
- ChatGPT zur Unterrichtsvorbereitung und im differenzierten Unterricht einsetzen
- Umgang mit der Sorge, dass Schüler:innen KI als Ersatz für eigenes Denken nutzen
- Aufgabenstellungen entwickeln, die Eigenleistung fördern und nicht nur KI-Outputs abfragen
- KI-Kompetenz vermitteln: Reflexion über den KI-Einsatz mit Schüler:innen
An wen richtet sich die Fortbildung?
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Lehrkräfte aller Schularten ab Klasse 5
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Pädagog:innen, die KI sicher und reflektiert in den Unterricht integrieren möchten
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Schulleitungen und Medienbeauftragte
Format
Live-Workshop · 4 Stunden
Input · Diskussion · Praxisübungen · Austausch
Kosten
199 €
pro Person
399 €
im online Einzelkurs
Warum dieser Kurs?
Inhalt
Was Sie im Workshop erarbeiten:
- Einführung: Was ist ChatGPT? Funktionsweise und Grenzen von KI-Textgeneratoren
- Beispiele für sinnvolle Nutzung im Unterricht (z. B. Inspiration, Diskussionsgrundlagen, Ideenfindung)
- Strategien gegen reine KI-Abschreiberei: Aufgabenformate, die Reflexion und Weiterentwicklung verlangen
- Kombinierte Aufgabenstellungen: Eigenleistung + KI-Einsatz
- Kritische Medienkompetenz stärken: „Was ist ein guter Text?“
- Chancen: kreatives Arbeiten, differenzierte Förderung, Entlastung im Alltag
- Risiken: Qualität der Ergebnisse erkennen, Datenschutz beachten
- Praxisübungen: eigene Unterrichtsideen entwickeln und ausprobieren
- Optional: gemeinsames Entwickeln von Unterrichtsmaterialien oder KI-Regelwerk für die Schule
Anfrage
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